Burgerschapsonderwijs

De school speelt een belangrijke rol in het verbinden van kinderen met onze samenleving. Burgerschapsvorming is dan ook essentieel. Burgerschapsvorming brengt jonge burgers de basiskennis, vaardigheden en houding bij die nodig zijn om een actieve rol te kunnen spelen in de eigen leefomgeving en in de samenleving. Ze maken kennis met begrippen als democratie, grond- en mensenrechten, duurzame ontwikkeling, conflicthantering, gelijkwaardigheid en het omgaan met maatschappelijke diversiteit. Burgerschap vraagt vaak om reflectie op het eigen handelen, een respectvolle houding en een bijdrage aan de zorg van je omgeving.

We zien burgerschap dan ook niet als apart vak, maar als een manier van met elkaar omgaan, waarbij de leerlingen worden uitgedaagd na te denken over hun rol als burger in de Nederlandse samenleving. De ontwikkeling van burgerschap komt in onze school dan ook dagelijks en op diverse manieren aan de orde:

• Lessen uit de diverse methoden voor wereldoriëntatie (geschiedenis, aardrijkskunde, natuur en techniek).
• Lessen uit de methode Hemel en Aarde voor godsdienst en levensbeschouwing.
• Lessen uit de methode Kwink voor sociaal emotionele ontwikkeling.
• Lessen uit de methode Nieuwsbegrip voor begrijpend lezen waarin elke week een belangrijk nieuwsthema wordt besproken.
• Lessen staatsinrichting voor groep 7 en 8.
• Afleveringen van SchoolTV, het Jeugdjournaal en Klokhuis over uiteenlopende onderwerpen.
• Gezamenlijke vieringen met Kerst en Pasen en aandacht voor andere religieuze feesten.
• Acties voor goede doelen.
• Project 'Heilige huisjes' waarbij (vanaf groep 4) ieder schooljaar een gebedshuis wordt bezocht.
• Voorlichtingslessen van bureau Halt voor groep 7 en 8.
• Democracityles voor groep 8